亞洲第一次

網上找到1964東京奧運會記錄片的一段。

通才

昨天看了陶傑題為《十年磨劍》的文章，深有同感，特在此分享。

人為什麼不能只知道自己專業的東西，為什麼要讀閒書？為什麼要有興趣，在這文章有解答。

學美術的人，兼通音樂；讀文學的人，學一點攝影，雖然有點業餘，但可以臨危受命，了解一點關於「人」的知識，必要的時候，有提升的機會。...機會之門永遠只準備好的人洞開。十年磨劍，雖然那把劍有可能會白磨，永遠無人知曉你的劍術，但其間你賺到的是樂趣。

所謂好讀書不求甚解，讀書本身不功利(因只有沒目的的看書才是讀書)，但要功利時可功利，吃虧的不會是有準備的人，上文最後一句是精粹，人是為樂趣而活，樂趣是自己找回來的。

中國的進步

在這次四川地震事件中，看到中國政府處理危機進步的一面。

以胡、温為首代表政府和軍方都第一時間展開救災工作，消息第一時間發放，歡迎各國援助，都說明現政府以人為本的治理不是白說的，在巨大的天災前，可能暴露不少問題，但我覺得目前中國政府的處理手法是與國際接軌的，也是應受讚許的。

中國的問題有時不在高層，而在於執行的單位。地方的管僚積習難返，中央施政困難，讀中國史不是新鮮的事物。此外，如何在制度保證以人為本的治理能維持下去，而不是人亡政息，是目前中國政治未能解決的問題。然而，隨著經濟不斷增長，政治的改變是不以人的意志為轉移的。我相信有生之年能看到中國的鉅變。香港民主的道路和中國是分不開的。

64東京奧運和08北京奧運

相隔四十四年的奧運會，有些地方是相似的。

當年日本在戰後作為亞洲第一個城市舉辦奧運，可作為日本重新走入國際的一個標誌，作為形象工程，政府緊張是必然的。當時運動員也有為國增光的民族主義情緒，事後發生了三名運動員因未能達到國人期望而自殺，典型的日本文化。當年市川崑為首的本導演拍的六四奧運記錄片，強調了運動員的表情，未對國家形象有所描寫，惹來國家的不滿，但在創作自由的保護下過關。

四十四年過去，北京辨奧運的背景和東京相似，運動員自殺的事應不會發生，但民族主義空前高漲，如有奧運記錄片，有沒有導演敢像市川崑般與政府對著幹是一疑問。四十四年不是白走的，希望見到北京能辨一個成功的、有中國特色的奧運會。

後記：為四川地震的受難者致哀。

PaPa Don't preach

為人父者，可有共鳴？



另一首我喜歡的歌，以前好像登過，但好歌不妨一登再登。

求學不是求分數

求學不是求分數這句話，很多香港人不以為然，如果以功利的眼光來看，學生讀書真的不是主要求知識，而是要考好成績，沒有成績便沒有出路，在這目標來看，求分數是必然的，這也說明了為什麼有補習天王的出現，全是以考試為中心，求取考A的學習，莘莘學子趨之若鶩，天王動輒年薪千萬，是有道理的。

我的看法是求學，也要求分數，兩者互不排斥。做一件事，必有目標。如果考好成績，對以後的發展有幫助，不用清高，努力考高分數便是，這是功能性的，也是功利的。然而，求分數不是要你不求學，為考試而讀書，也為讀書而考試。學習有本身的樂趣，讀書之樂，在於無拘無朿，一杯清茶，一盞孤燈，半夜關門讀禁書，當然勝過開夜車為考試而搏命。

求學是終身的事，求分數是一時的事，兩者不可混沌，兩者也不用排斥，其實是相輔相成，而不是相生相尅。

風險問題補充

昨天怱怱寫了一篇有關風險的文章，今天再看，發覺犯了一個基本錯誤，今天作補充。

所有商業活動必須冒風險，you need to bet on something，冒風險未必有收益，不冒風險必定無收益。要防範風險，只能到一程度，這程度不講概率是不行的。風險管理是保證公司冒的是在既定商業模式下不可避免的風險，避開過度的和不想冒的風險，中間要求的是量度和判斷，不存在必然對或必然錯的問題。

這是風險管理的最基本的理論，我昨晚也忘記了，原來我還是一個不合格的風險經理，罪過罪過。